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小学科学实验


3-6岁是孩子大脑发育的关键时期,这个阶段,孩子对新奇事物有着强烈的好奇心,接受能力快,学习能力强、模仿能力强。


学习自然科学,可以帮助孩子开拓思维,教会孩子动手、动脑、创造性地使用工具。同时,也为开拓孩子的眼界、增长科学知识以及为今后小学阶段的科学学习做好平稳过渡。


通过观察实验现象、实际动手操作、概括实验步骤、总结实验原理,孩子的观察力、创新力、表达力都会得到极大提高,真正从“看科学”到“做科学”,让孩子充分感受科学的奥秘与魅力。

趣味科学实验
指导教师 李庆庆
李庆庆老师,毕业于渤海大学教育学本科,从事教育工作九年,教学经验丰富,她的科学课生动有趣,课堂气氛轻松活跃,深受孩子们喜欢。
趣味科学实验班是一门集科学知识、动手操作和创新思路于一体的科学课程。其内容覆盖了物理、化学、生物、天文、地理、模型等多个领域的科学知识。
课程特色:
·  做科学实验,动手玩科学
·  掌握科学原理,未来轻松应对数理化
·  科学制作成果带回家,孩子充满成就感
·  学习多领域科学知识,开拓视野
指导教师:

李庆庆
 

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