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聚焦数学 探索路径点击上方蓝色文字关注我们 聚焦数学 探索路径 面对数学，有人畏惧退缩，有人如痴追求，还有人认为数学仅是符号游戏和解题训练。事实上，数学之美在于缜密逻辑和高度抽象。如培根所言，数学是思维体操。感悟数学思想方法，改善思维品质是学习它的要旨所在。 《指南》明确指出：幼儿的思维特点是以具体形象为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。因此要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的数学活动，吸引幼儿主动参加。 为帮助我园教师在数学活动中探索有效的教学方法与实施策略，夯实教师对数学领域核心经验的理解，提高集体教学活动的有效性，11月23日中午，我园开展了数学领域教研活动。
培训 小学部刘春燕主任为全体幼儿教师做数学培训。教师们通过学习与沟通，交流与互动，对数学活动的开展进行了系统的梳理，对数学活动的教育理念也有了更深入理解。 本次教研活动，老师们不仅获得了专业的提升，也得到了实践的体验，我们会继续开展教研活动，研在路上不停歇。 |
